Acre
Bocalom esclarece andamento do projeto saneamento e anuncia melhorias

Diante das declarações feitas pelo prefeito de Tarauacá, Rodrigo Damasceno, sobre a condução do consórcio de saneamento que visa atender os 22 municípios do Acre, o presidente da Associação dos Municípios do Acre (Amac) e prefeito de Rio Branco, Tião Bocalom, prestou esclarecimentos a respeito do atual estágio da proposta.
De acordo com Bocalom, a iniciativa não está paralisada. Ao contrário, foi ampliada e ganhou nova configuração institucional. Em reunião recente com a presença de prefeitos acreanos, foi decidido que o Governo do Estado assumiria a liderança do processo, com o objetivo de integrar os serviços de gestão de resíduos sólidos, esgotamento sanitário e abastecimento de água.
“Batemos martelo na última reunião dos prefeitos: quem vai tomar conta disso daqui agora é o governo do Estado. E o governo não vai fazer um estudo só para lixo, mas para lixo, esgoto e água no estado inteiro. O projeto será ampliado e agora o governo nos ajudará com isso, estando à frente”, afirmou Bocalom. Segundo ele, a nova estrutura permitirá uma abordagem mais ampla, técnica e eficiente para resolver os desafios históricos do setor no Acre.
O prefeito também destacou que a entrada do Governo do Estado no consórcio está sendo formalizada, com a assinatura de documento pelo secretário de Planejamento, coronel Ricardo Brandão. “Já temos, inclusive, uma ata a ser assinada pelo coronel Ricardo, onde mostra que o Estado está participando do processo. O Estado foi puxado para dentro para ajudar a cuidar dos municípios todos — só que agora vai ser água, esgoto e lixo. Não vai ficar só no lixo, gastando milhões de reais. Afinal, no futuro, saberemos que alguém teria de pagar essa conta”, reforçou.
A decisão de incluir o Estado como protagonista da proposta foi tomada em consenso entre os prefeitos, diante da constatação de que a estrutura anterior do consórcio poderia gerar impactos financeiros relevantes no futuro, sem garantir a abrangência e a eficiência desejadas. Para Bocalom, é fundamental que os investimentos na área sejam planejados com responsabilidade fiscal, técnica e jurídica, especialmente considerando que os serviços de saneamento envolvem altos custos operacionais e contratos de longo prazo.
Sobre as críticas quanto à suposta motivação política, o prefeito de Rio Branco foi categórico ao negar qualquer intenção de disputa. “Não estamos aqui para disputar protagonismo. Estamos aqui para resolver os problemas dos municípios. Por isso o Estado está assumindo a frente agora, junto com todos nós. Não quero estar à frente e isso por si só já é prova disso: quero o problema resolvido”, declarou.
A reformulação do projeto, agora sob coordenação do Estado e com apoio da Amac, será oficializada nos próximos dias. O novo modelo visa garantir maior segurança institucional aos municípios e ampliar a capacidade de captação de recursos junto ao Governo Federal, com base em projetos estruturados e sustentáveis. Com isso, os 22 municípios do Acre seguem unidos em torno de um objetivo comum: oferecer soluções definitivas para o saneamento básico no estado.
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Acre
Ao lado de Gladson, Nicolau entrega títulos e enpossa aprovados no concurso da educação especial no Acre
O presidente da Assembleia Legislativa do Acre (Aleac), deputado Nicolau Júnior, começou esta sexta-feira, 27, cumprindo agenda ao lado do governador do Acre, Gladson Cameli, na entrega de títulos definitivos, no âmbito do Programa Minha Terra de Papel Passado, em Cruzeiro do Sul, no Vale do Juruá. Além das mais de 300 famílias, o governo do Estado também entregou títulos para igrejas.
“Este é um documento que representa dignidade para as famílias, por garantir a legalização da casa e da terra”, ressaltou Nicolau.
De volta à Rio Branco, o presidente do Poder Legislativo participou de mais um momento histórico para educação do Acre: a posse de todos os aprovados no concurso da pasta, desta vez para educação especial. Com a posse de mais de 740 professores, o governo zera o cadastro de reserva.
“O governador Gladson entra pra história mais uma vez. Primeiro ele realizou o maior concurso da história da educação, contratando mais de 3 mil servidores, entre professores e técnicos administrativos. Agora ela contrata todos os aprovados para os cargos destinados a educação especial. É um marco”, frisou.
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Acre
Inmet emite alerta de chuvas intensas para estados da Região Norte até domingo
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Acre
‘Para mim é mais do que um concurso, é a realização de um sonho’, diz professora após ser empossada em Cruzeiro do Sul
A posse de novos professores da rede estadual em Cruzeiro do Sul, no Teatro dos Náuas, marcou, para muitos deles, a realização de um sonho construído ao longo de anos de sala de aula, estudo e dedicação à educação pública. Entre emoção, alívio e sentimento de conquista, histórias pessoais ajudam a traduzir o impacto da efetivação na vida dos profissionais e na rotina das escolas acreanas.
Há aproximadamente 25 anos na educação, sempre em contratos provisórios, a professora Adriana Oliveira de Souza descreve a nomeação como um divisor de águas na trajetória profissional. “Hoje posso dizer que conseguir um contrato efetivo como professora é fundamental para garantir estabilidade profissional, segurança financeira e valorização na carreira, assim como assegurar a qualidade no aprendizado dos alunos. Para mim é mais do que um concurso, é a realização de um sonho”, afirmou. Ela destaca que, com a efetivação, todos os direitos passam a ser assegurados por lei, o que representa mais tranquilidade para trabalhar e melhor qualidade de vida.

A educação especial também ganhou reforço com a chegada de novos professores efetivos. Concursada para o cargo de professora P2 da educação especial, Suelane Ennes Ribeiro relata que a posse coroa um período intenso de preparação. “Foram dias e meses de estudo. Todo mundo quer ter estabilidade financeira, então acabo de conquistar essa estabilidade. Estou muito feliz, minha família muito feliz e sou muito grata a Deus”, disse a professora, que atua há quase sete anos na educação especial.
Para ela, assumir o cargo efetivo significa seguir contribuindo com um público que exige olhar atento, formação específica e continuidade no trabalho pedagógico. A experiência acumulada na área fortalece o vínculo com os estudantes e aumenta a responsabilidade de construir práticas inclusivas nas escolas.

Na mesma cerimônia, a professora Érika Maria do Carmo dos Reis celebrou a posse em um cargo considerado inédito na estrutura da educação estadual: professora da educação especial. Atuando há 11 anos na educação, ela agora passa a integrar o quadro efetivo voltado ao atendimento dos alunos público-alvo da educação especial. “Este concurso ficou para a história. Pela primeira vez, novos servidores assumem um cargo novo da educação estadual do Acre, professor da educação especial”, afirmou.

Para Érika, o concurso demonstra a preocupação do Estado com um público diferenciado e reforça a necessidade de atenção específica a esses estudantes. “Efetivar servidores para cuidar desse público permite uma atenção ainda maior para com os alunos. É uma ação necessária, e o governo do Estado está de parabéns por isso”, ressaltou.
Coordenador-geral da representação da Secretaria de Estado de Educação (SEE) em Cruzeiro do Sul, Aderlan Gomes de Almeida enfatizou o alcance da convocação de professores em todo o Acre. Segundo ele, mais de 2,6 mil docentes foram nomeados e empossados em diversas áreas, o que já se reflete no cotidiano das escolas.
Em Cruzeiro do Sul, Aderlan destaca que, em áreas como geografia, todas as escolas da zona urbana passaram a contar com professores efetivos. “Não temos nenhum professor provisório. Isso é um ganho para a nossa rede, para a escola e para a comunidade escolar”, avaliou. Ele explica que a presença de profissionais efetivos assegura maior continuidade às ações pedagógicas.

Aderlan ressalta que o concurso também reafirma o compromisso do governo do Estado e da SEE com a educação especial. Em Cruzeiro do Sul, mais de 160 novos servidores devem atuar diretamente com o atendimento a estudantes público-alvo da educação especial, ampliando o acompanhamento pedagógico e o suporte às escolas.
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Fonte: Conteúdo republicado de AGENCIA ACRE


















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