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Acre

Projeto Poronga forma 916 alunos em seis municípios

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Alunos que realizaram sonhos ao receber seus diplomas - Fotos: Assecom

Alunos que realizaram sonhos ao receber seus diplomas – Fotos: Assecom

Após formar mais de mil alunos na capital, a equipe do Projeto Poronga encerrou na última terça-feira, 15, as cerimônias de formatura nos municípios de Tarauacá, Epitaciolândia, Brasileia, Feijó, Sena Madureira e Cruzeiro do Sul, que contaram, no total, com mais de 900 alunos formados pela ação educacional.

O principal objetivo do Poronga é reduzir a distorção idade/série, contribuindo para que os estudantes tenham chances de alcançar novas conquistas pessoais e educacionais, colaborando para a elevação do Estado ao permitir às pessoas que foram privadas da oportunidade de estudar concluir seus estudos.

Entre as pessoas que o Projeto Poronga auxiliou no retorno à sala de aula, está o aluno Juniel dos Santos Dantas, de Feijó. Atualmente com 19 anos, viveu grande parte de sua infância no seringal, e, por causa de um acidente, precisou ter uma das pernas amputadas. “Uma das maiores dificuldades para mim é a acessibilidade, mas, vendo onde estou agora, consigo perceber o quanto venci e o quanto ainda posso vencer”, disse Juniel.

A equipe do Projeto Poronga encerrou na última terça-feira, 15, as cerimônias de formatura nos municípios de Tarauacá, Epitaciolândia, Brasileia, Feijó, Sena Madureira e Cruzeiro do Sul (Foto: Assessoria SEE)

A equipe do Projeto Poronga encerrou na última terça-feira, 15, as cerimônias de formatura nos municípios de Tarauacá, Epitaciolândia, Brasileia, Feijó, Sena Madureira e Cruzeiro do Sul (Foto: Assessoria SEE)

A mesma sensação de conquista também foi vista no formando Francisco de Assis Alves, de Tarauacá. Tendo que ajudar desde cedo o pai a garantir o sustento da família, pensava ser praticamente impossível conseguir voltar a estudar. Segundo ele, “graças ao apoio dos professores e da equipe, pude ver que ainda não é tarde para realizar meus sonhos”.

Representando a Secretaria de Estado de Educação e Esporte (SEE), Daniel Zen agradeceu o esforço dos profissionais envolvidos na atuação do Poronga em todo o Estado: “Além do esforço dos alunos, o incentivo dos professores e dos diversos educadores envolvidos no projeto, é de fundamental importância para a permanência dos estudantes, permitindo que eles alcancem novas perspectivas na vida”.

Daniel Zen agradeceu o esforço dos profissionais envolvidos na atuação do Poronga (Foto: Assessoria SEE)

Daniel Zen agradeceu o esforço dos profissionais envolvidos na atuação do Poronga (Foto: Assessoria SEE)

Sobre o Poronga

Foi criado em 2002 pela SEE, em parceria com a Fundação Roberto Marinho, com o objetivo de corrigir a distorção idade/série e proporcionar uma educação no qual o aluno seja capaz de exercer sua cidadania de forma produtiva.

O projeto expandiu seu atendimento no ano de 2008 em dez municípios do Estado: Cruzeiro do Sul, Tarauacá, Feijó, Sena Madureira, Brasileia, Xapuri, Epitaciolândia, Senador Guiomard, Bujari e Plácido de Castro. Nesses municípios funcionaram 600 telessalas, onde foram atendidos mais de 19 mil estudantes, com 600 profissionais (professores e supervisores) capacitados nas formações em serviço. Atualmente, o Poronga abrange os seguintes municípios: Rio Branco, Sena Madureira, Cruzeiro do Sul, Tarauacá, Feijó, Brasileia e Epitaciolândia.

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Acre

Mototaxista brasileiro é gravemente ferido em atropelamento na Bolívia; motorista embriagado é preso

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Adevâncio Chaves da Conceição, de 55 anos, foi transferido para o Acre após ser atingido por caminhonete. Outras vítimas bolivianas também foram socorridas.

Um grave atropelamento ocorrido na última terça-feira (04) na cidade de Porvenir, a cerca de 30 km da capital da Bolívia, deixou várias pessoas feridas, entre elas o brasileiro Adevâncio Chaves da Conceição, de 55 anos. O mototaxista, que trabalha na região, estava parado em um ponto quando foi atingido por uma caminhonete dirigida por um motorista embriagado. Além do brasileiro, outras pessoas bolivianas também foram atropeladas.

As vítimas bolivianas foram socorridas e encaminhadas a hospitais locais. Já Adevâncio, que sofreu trauma no tórax e múltiplas escoriações pelo corpo, foi atendido inicialmente no Hospital Regional de Brasiléia, no Acre. Devido à gravidade dos ferimentos, ele foi transferido na noite desta quinta-feira (06) para o Pronto-Socorro de Rio Branco, onde permanece em estado estável.

O motorista da caminhonete foi preso pelas autoridades bolivianas, e o caso segue sob investigação. O incidente reforça os riscos de acidentes causados por motoristas embriagados e a importância de medidas preventivas para garantir a segurança nas vias.

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Acre

PRF apreende 3 kg de Skunk e prende suspeitos em operação tática na BR-317

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Motocicleta tentou fugir de barreira policial; droga foi arremessada na vegetação durante perseguição. Detidos foram encaminhados à Polícia Civil de Xapuri-AC.

No fim da tarde desta quinta-feira (06/02), uma equipe da Polícia Rodoviária Federal (PRF) realizava uma operação de fiscalização na BR-317 quando flagrou uma motocicleta que tentou fugir ao avistar a barreira policial. Após um acompanhamento tático, os agentes conseguiram interceptar o veículo.

Durante a perseguição, um pacote foi arremessado na vegetação e, com o apoio do Grupo Especial de Fiscalização de Fronteira (GEFRON-AC), foram encontrados 3 kg de Skunk, uma potente variedade de cannabis.

Os dois ocupantes da moto foram detidos e encaminhados à Polícia Civil de Xapuri-AC. A ação reforça o compromisso das forças de segurança no combate ao tráfico de drogas e na proteção da população, especialmente em regiões estratégicas como a fronteira do Acre.

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Acre

Prefeitura de Assis Brasil promove primeira Jornada Pedagógica para professores da zona urbana

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A Prefeitura de Assis Brasil, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou nos dias 03, 04 e 06 de fevereiro a primeira Jornada Pedagógica de 2025, voltada para os professores da zona urbana. O evento teve como tema “Práticas Pedagógicas”, destacando a importância da qualificação contínua dos educadores para aprimorar o ensino nas escolas do município.

Durante a jornada, os participantes tiveram acesso a formações conduzidas por profissionais experientes da área educacional. Para os professores do Ensino Fundamental I, as atividades foram ministradas por Márcia Vileme, Mariléia Marques e Elizângela Lanes. Já os professores da Educação Infantil contaram com a orientação de Mariléia Marques e Célia Queiroz.

A iniciativa reforça o compromisso da gestão municipal com a valorização da educação e a melhoria da qualidade do ensino oferecido às crianças e adolescentes de Assis Brasil. A Prefeitura segue investindo em ações que promovam o desenvolvimento profissional dos educadores e, consequentemente, um aprendizado mais eficaz para os alunos.

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