Acre
Projeto de Fábio Rueda inclui ensino de primeiros socorros no ensino médio
Projeto de autoria do deputado Fábio Rueda (UB/AC) dispõe sobre o ensino de primeiros socorros básicos no ensino médio. O deputado pretende que no currículo do ensino médio seja ofertado no conteúdo programático da educação física o ensino dos primeiros socorros. Pela iniciativa, segundo o parlamentar, os alunos serão instruídos para: a) reconhecimento de situações de emergência; b) procedimento primário de avaliação da vítima c) técnicas básicas de compressões torácicas em adultos e d) protocolos básicos para situações de engasgamento.
De acordo com o deputado, a proposição surge da necessidade de capacitar jovens estudantes para agir diante de situações de emergência, promovendo, assim, a segurança e bem estar coletivos. Além de preparar estudantes para primeiros socorros, garante o deputado, a iniciativa promove o desafogamento de hospitais e unidades de saúde em razão da atuação preventiva diante de acidentes do cotidiano.
Médico de formação, Rueda assegura que o ensino de primeiros socorros no currículo do segundo grau vai alinhar a educação com as necessidades sociais, “visto que no ensino médio os jovens já estão com a mente formada para contribuir efetivamente no desenvolvimento do ambiente onde estão inseridos”. O deputado pontua que o ensino dos primeiros socorros no 2º grau contribui para a formação integral do estudante grau, fortalecendo o currículo escolar”, preparando os jovens para situações reais e promovendo uma educação mais abrangente”.
Objetivo fundamental: salvar vidas
Para o parlamentar, é evidente que o ensino de primeiros socorros no 2º grau proporciona conhecimentos fundamentais que podem salvar vidas, “colocando a proposta em alinhamento às práticas internacionais”. Rueda destaca que é preocupação da escola a prevenção e atendimento de acidentes e quanto mais pessoas detiverem o conhecimento na prática dos Primeiros Socorros podem auxiliar na prestação do auxílio no momento da ocorrência, preservando vidas.
O deputado salienta ainda que um acidente pode ocorrer a qualquer momento seja no trânsito dentro da cidade, na estrada, no trabalho, ou mesmo em casa. É preciso, alerta Rueda, estar preparado para socorrer a vítima e manter os sinais vitais .”E o conhecimento básico dos primeiros socorros por parte dos estudantes do 2º grau vai evitar acidentes e ,sobretudo,, prevenir possíveis agravamentos até a chegada ou encaminhamento para profissionais devidamente habilitados”.
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Defesa Civil registrou 8,23 metros na medição desta quinta-feira e apenas 1 mm de chuva nas últimas 24 horas
O nível do Rio Acre em Rio Branco apresentou redução na manhã desta quinta-feira (5). De acordo com boletim divulgado pela Defesa Civil de Rio Branco, a medição realizada às 5h23 apontou 8,23 metros.
O volume está bem abaixo da cota de alerta, que é de 13,50 metros, e distante da cota de transbordo, estabelecida em 14,00 metros.
Ainda segundo o boletim, nas últimas 24 horas foram registrados apenas 1,00 milímetro de chuva na capital acreana, o que contribui para manter o nível do rio em situação considerada segura.
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Decreto reforça oferta de serviços públicos online, transparência e integração entre sistemas da administração estadual
O Governo do Acre publicou nesta quinta-feira (5) o Decreto nº 11.836, que altera dispositivos do Decreto nº 11.200, responsável por regulamentar a política de Governo Digital no âmbito da administração pública direta e indireta do Poder Executivo estadual. A medida foi assinada pelo governador Gladson Cameli.
A atualização estabelece novos princípios e diretrizes voltados à modernização da gestão pública e à ampliação do acesso da população aos serviços oferecidos pelo Estado por meio de plataformas digitais.
Entre os pontos previstos no decreto está o fortalecimento da desburocratização e da simplificação da relação entre o poder público e a sociedade. A norma prioriza a oferta de serviços digitais acessíveis inclusive por dispositivos móveis, além da disponibilização de informações e atendimentos em plataformas unificadas, permitindo que cidadãos, empresas e outros entes públicos realizem solicitações online, sem necessidade de comparecimento presencial quando possível.
O texto também estabelece diretrizes relacionadas à transparência na prestação dos serviços públicos, ao monitoramento da qualidade do atendimento e ao incentivo à participação social no controle e fiscalização da administração pública. Outro ponto destacado é o dever dos gestores de prestar contas diretamente à população sobre a aplicação dos recursos públicos.
A atualização normativa ainda reforça a utilização de linguagem clara nos serviços governamentais, o uso da tecnologia para otimizar processos administrativos e a integração entre órgãos e entidades públicas, inclusive com o compartilhamento de dados em ambientes seguros, respeitando as regras da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD).
Entre as diretrizes também estão a interoperabilidade entre sistemas governamentais, a promoção de dados abertos, a simplificação de procedimentos administrativos e a presunção de boa-fé do usuário dos serviços públicos. O decreto mantém, no entanto, a possibilidade de atendimento presencial quando necessário, conforme as características e o público-alvo de cada serviço.
A norma prevê ainda medidas voltadas à acessibilidade de pessoas com deficiência, ao atendimento adequado a idosos e à capacitação de servidores públicos para o uso de tecnologias digitais. Além disso, incentiva a adoção de assinaturas eletrônicas nas interações entre órgãos públicos e cidadãos.
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Lista confirma candidatos considerados aptos no seletivo simplificado da rede estadual de ensino
O governo do Acre publicou nesta quinta-feira (5) o resultado definitivo da perícia médica dos candidatos aprovados para as vagas destinadas a pessoas com deficiência (PCD) no processo seletivo simplificado da Secretaria de Estado de Educação e Cultura do Acre. A lista foi divulgada por meio do Edital nº 010/2026, assinado pela Secretaria de Estado de Administração do Acre (Sead) e pela Secretaria de Educação.
O documento confirma os candidatos considerados aptos após avaliação médica, etapa obrigatória do certame regido pelo Edital nº 001/2025, publicado em outubro do ano passado. A perícia é destinada aos participantes que concorrem às vagas reservadas para pessoas com deficiência.
De acordo com o edital, os candidatos habilitados estão distribuídos em diferentes áreas e programas educacionais da rede pública estadual, incluindo o programa “Aprender é o Caminho”, o projeto “Caminhos da Educação no Campo” e a Educação de Jovens e Adultos (EJA).
As funções contemplam diversas áreas do conhecimento, como linguagens, ciências humanas, ciências da natureza, matemática, educação física, pedagogia e língua inglesa.
A lista também inclui profissionais destinados à atuação em programas voltados à educação no campo e à alfabetização e formação de jovens e adultos, iniciativas que integram as políticas educacionais do governo estadual para ampliar o acesso ao ensino em diferentes regiões do estado.
O resultado definitivo da perícia médica representa mais uma etapa do processo seletivo, que busca contratar profissionais temporários para reforçar o quadro de educadores da rede estadual em programas específicos da Secretaria de Educação.
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